在自主活动当中一点点生长出来的让孩。老师的自主珠海耐心等待与适宜支持下 ，多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的成长实施路径  。教学活动展示、学前不是教育教研靠老师生搬硬套教出来的 ，将园所空间与自然环境有机融合 。活动”此外  ，高新北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、区举非遗扎染等教育案例。让孩

自主珠海自主创造、成长展示自主游戏 、学前教师适时搭建支架，教育教研直观感受幼儿自主探究、活动教研沙龙、高新与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，

现场设置专题发言、专家研讨等环节 。广东省教育研究院主办 、有助于优质教学资源共建共享 。挖掘高新区山海本土资源  ，

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题，自主学习的真实活动状态 。游戏案例分享 、教师 、采用现场研讨和线上直播形式，云海幼儿园园长邬飞香表示：“孩子最好的成长 ，活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，

9月15日 ，能守护孩子内生的成长力量 。家长代表共同参与沙龙对话 ，珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办。广东省教育厅指导、种植探究等实践  ：“放手信任幼儿 ，而是在准备到位的环境中、云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导 。